篇一：我的漫画老师
我的语文老师是关老师，她是一位博学机智，而且富有爱心的老师，我非常非常喜欢她。
关老师有着棕色的长发，鼻梁上还有黑色的圆框眼镜，眼镜的后面有着看得出谁开小差的大眼睛。关老师有独特的教学方法，那就是使用"荔枝APP"它是一款音频软件，也是我们睡前的小礼物。老师的音频分为二类∶一类是每次在预习之前，都会给我们录一段音频，帮助我们预习，更好地了解课文；另一个是录课外阅读，让我们了解如何阅读更快，如何读懂文章，一些答题技巧可以在以后的题目里用上。老师的每一段音频都潜藏着无数的学习方法，就好比大海的灯塔为我们指引学习的方向。
我最最喜欢的事就是每当听到爸爸说∶"你们的老师又上新音频了。"奇了怪了，每当听到这句话时，我这一天的家庭作业就会完成的特别快，然后，我就洗好澡，关上灯，静静地躺在床上，听着那柔和且富有情感的声音流入我的耳边。"小耳朵们，今天老师给大家讲《十二次微笑》作者∶秦明…·每个故事老师配上了优美的背景音乐。在老师绘声绘色朗读中，让我渐渐地了解到读这篇文章，一定要联系上下文才能读懂人物内心和表现。在老师地一边朗读一边为我们分析，让我深受启发，让我对这篇文章有了更深地了解，也为我在今后的阅读过程中，能做到举一反三，打下基础。
妈妈有时间我∶"孩子，你以后想从事什么样的职业？"在没有遇到关老师之前，我想做一个能为国家有帮助的科学家，但现在我想成为像关老师一样，做一个人民教师。
篇二：我的漫画老师
我们的语文老师——关老师，她长着一张秀气的瓜子脸，带着一副豹纹眼睛，看上去满满分/腹经纶的样子。
关老师是个说到做到的人，不用担心她的承诺兑不了现。每节语文课上，关老师都会出一道难题，答对这道难题的学生，就会得到"馨语币"的积分。
那节课也不例外，关老师说那是一道特别难的题，谁能回答出来给他五个积点，并叫我们小组讨论。顿时，班上就像炸开了锅一样，大家七嘴八舌地议论着，而我们那一个小组却哑口无言，每个人都十分无奈，一分钟过后关老师看着每个人都举着手，但是唯独我们这个小组却一个举手的人都没有，关老师的目光转向了我们，碰巧让我来回答这个问题。我涨红了脸，支支吾吾地一句话都没说出来。这时关老师鼓励我说∶"不要害怕，把自己心里想的答案说出来，说对有奖，说错又没有罚，怎么样你都是赚的呀！"我鼓足勇气说出了答案，关老师不但表扬了我，还给了我五个积点，夸奖我勇气可嘉。自那以后，我知道了关老师能够说到做到。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强…课外，她还利用自己的私人时间给我们在网站上录音，给我们朗读很多课外文章，扩展我们的知识面。
我们的语文老师——关老师，好像一缕春风，润物细无声，又像一搂阳光，温暖着我们的心。她是我们心里最好的老师！
篇三：我的漫画老师
从古至今就有这样一句千古绝句∶"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"来赞美老师无私奉献的精神，我们班的关老师就是其中一位。
关老师整天笑眛眯的，有一头乌黑亮丽的头发，和蔼可亲的脸上有一双会"说话"的眼睛，上课时总是能逗得我们捧腹大笑。
记得有一次，我们在学《桂花雨》一课时，老师想请一两位同学上台来表演"我"摇桂花树的场景。同学们纷纷举起手，希望老师能选到自己。随后，老师叫了两位同学上台，一人表演桂花树，一人来摇桂花树，只听得老师读着课文的内容，道∶"我抱着桂花树使劲地摇……"一位同学就抱着另一位同学摇，仿佛摇得那位同学头上直冒小星星，走路都像是一位喝醉了酒的人，老师和我们见此情景哈哈大笑起来，之后，老师又请了两位同学表演，演得比上一组更加搞笑，我们又大笑起来，有的同学笑得肚子都疼了，有的人差点在地上打滚，还有的同学笑得合不拢嘴……·虽然他们演得很搞笑，但是我仿佛看见桂花摇落时的美丽场景，我知道了老师让我们表演是想让我们对课文的内容理解得更深刻。"零零零"，就这样一堂课就在我们的欢声笑语中结束了。
关老师不仅幽默，还是一位尽心尽责的好老师。每一次，我们写作文，老师都要花许多时间来给我们讲写作方法，不管讲多少次，她都愿意。有一次，老师在讲写作文的方法和要点时，有位同学没有听懂，希望老师再讲一遍，老师同意了，而且还把速度放慢了许多，直到让那位同学听懂。
老师为我们无私地付出着，有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，给予我这些的就是您，我敬爱的关老师！
篇四：我的漫画老师
她，有着一头浓密的黑发，柔软而美丽；她，有着一双明亮的眼睛，温柔而可亲。她说的话很有劲，就像小锤一样敲打在我的心上。她，就是我最喜欢的语文老师一一关老师。
关老师有一个"法宝"，就是她那副精致的豹纹眼镜，好像是一个带电的扫描仪。上课时，她会用眼镜扫描我们，让我们在课堂上聚精会神地听讲。当然，如果我们做了令她高兴的事，她也会通过眼镜看着我们，好像是在欣赏一件什么宝贝似的。
关老师对我们的学习可负责了。记得有一次，关老师提问我们，我虽然举起了手，但心里还是有点忐忑不安。果然，怕什么来什么。关老师的眼睛通过她的"法宝"从第一组的同学开始扫过，最终停留在我身上，接着说∶"请你来回答吧。"完了，我该怎么回答呢？我的心突然提到了嗓子哑，好像揣着一只活泼调皮的小兔子，七上八下的，"不要紧张。"关老师看着我，微笑地说。我慢慢地站起来，声音很小像蚊子一样，老师和同学们都看着我，我的脸烫烫的。我小心翼翼地抬头看着关老师，却发现她的眼神里没有丝毫的责备，而是鼓励的神情和关爱的目光，她重新讲解了一遍。就这样，我在关老师的帮助下，鼓起勇气，顺利地把这道题回答出来了。关老师笑着说∶"回答得很好。"而我紧张的心也慢慢地平静下来了。
从那以后，我不仅克服了内心紧张的恐惧，也敢积极发言了。这就是我的关老师，一个和蔼、有耐心、激励我们上进的好老师。
篇五：我的漫画老师
我的语文老师一关老师，丕但书教得好，在调动同学的学习兴趣上也很有一套，我可喜欢她上的语文课了。
关老师身高一米七左右，她不爱穿裙子，几乎不穿。经过一次对话我才知道原因，关老师说那是因为穿裙子跑得不快，不能第一时间"飞"到犯错误学生的身边。
关老师会"轻功"。会轻功的人都能飞檐走壁，关老师会不会飞檐走壁我不敢下结论，但我敢肯定的是老师"身轻好似云中燕"。因为她来教室时往往是一点声音也没有，不声不响地就出现在我们面前。一次午自修，班级里非常吵闹，纪律委员都说了好几遍"安静"了，同学们也没有安静下来。这时关老师施展轻功"飞"到教室里，压低噪音说了一句∶"安静。"全班霎时变得鸦雀无声，连一只笔掉在地上的声音也听得见。自那以后，班级里每每快要闹翻天的时候，大家都会不约而同地戛然而止一下，齐刷刷向门口看一眼，如果关老师没有"飞"过来，才敢继续"聊那么几句"。
还有一次早读课，有四名同学正在讲话，被关老师的"顺风耳"听到了。但那四个同学还没发现，关老师就施展轻功"飞"到他们那儿"安静！"杀得这四名同学一个措手不及，立刻悬崖勒马。投入到朗读中去。自那以后，凡是关老师的早读，教室里传出的声音永远是朗朗动听的读书声。
关老师，你给了我们无穷无尽的知识。即使十年后，二十年后……您依然是我想念的语文老师。
篇六：我的漫画老师
"快点把书准备好，马上上课了。"听到这熟悉的声音，就知道我们资学老师来了。
我们的资数学老师也是我们的班主任，她姓胡，我们者都叫她胡老师。胡老师戴着一幅猎豹皮一样的粉色眼镜，每次来上课的时候都会左手享一个笔的盒子，右手数学书，严肃地走进教室。
胡老师特别关心同学，还记得三年级的时候学校每周二都会有一节游泳课，一上游泳课就要下水，一下水我的头发就全部都湿光。一下课把泳帽摘下来的时候都是水，刚开始我试着用毛巾把头发擦干，怎么也擦不干，毛巾已经湿透了，头发还是在滴水。这时胡老师走过来对我说，你跟我过来吹头发。""好的"我听了胡老师的话跟在她后面，胡老师把我带到了更衣室门口，门口有一个大镜子和一个台子，台子上放着吹风机皮绳和梳子等。胡老师章起吹风机便温柔地给我吹起了头发，吹头发的时候还有说有笑的。回到教室里，胡老师看到我们女生的头发乱得像鸡窝一样，便从办公室拿来一个小梳子，一个一个很耐心地梳头发，虽然梳的不是特别好，可是这是老师对我们的心意啊。
上海的秋天，忽冷忽热的，每当天气热的时候老师总会在门口说一声"把外套脱下来，万一中署了怎么办？"每当天气很冷的时候，老师会在门口说"把外套穿上，万一感冒了怎么办？"我们的胡老师就像母亲一样关爱着我们，虽然有时候我们并不是冷，但是我们还是会乖乖地听胡老师的话把外套穿上。
"十年树木，百年树人"，这讲的正是老师教书育人，他们黑默默付出不求回报，我想对老师说声"您辛苦了"。
篇七：我的漫画老师
我们的语文老师一一关老师是一位温柔、有耐心、又时而严厉的好老师。关老师喜欢梳着高高的马尾辫，长着一张鹅蛋脸，弯弯的新月凰下面有一双明亮、乌黑的大眼睛鼻梁上架着一副豹纹眼镜，她一直穿着裙子，偶尔穿了裙子便会让班里沸腾。
关老师是一个温柔、有耐心的老师。记得有一次，随着上课铃声响起，关老师迈着轻快的步子走进教室，放下手中重如山的作业，开始给我们上课。当老师讲到一道比较有难度的题目时，她将题目仔细地讲了一遍，可是全班大约只有五名同学会了。"那我们再讲一遍。"她说。关老师又认真地讲了一遍，这一次有十几名同学会了。关老师又继续说∶"既然还有同学不会，那我再讲一遍吧！"于是，关老师又生动地讲了一遍。这次全班大多数同学都学会了，但是还有几名同学不会。我本以为老师会批评我们，这么简单地题目讲了那么多遍都不会！然而，关老师依旧温柔地对我们说∶"还有几名同学不会，我那讲一遍。"她温柔得好像春天和煦的春风。就这样，关老师不厌其烦地一遍又一遍地讲，直到所有同学都学会了，才继续讲下一题。我从来没有见过这么有耐心的老师！
关老师虽然十分温柔、有耐心，但是她偶尔也有一些严厉。有一次，一名同学作业没有写，关老师就带着他去办公室教育他。我们在办公室旁边听见她批评道∶"你怎么能不写作业呢！"她仿佛像一只愤怒的狮子。那名同学羞愧地低下了头，因为他知道关老师这么做是为了他好。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这么温柔、有耐心、偶尔严厉的关老师，怎能令我不喜欢呢？关老师是美丽的耕耘着，我永远爱她！